- importsource = "00092479-2008-04.txt"
- Artículo:
A Module to Foster Engineering Creativity: an Interpolative Design Problem and an Extrapolative Research Project
- Autor:
Neil S. Forbes
- Página:
166
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
42
- Número:
4
- Periodo:
otoño 2008
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2008-04.txt
- Documento número 606616
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:21:57 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Introduction to Studies in Granular Mixing
- Autor:
Marcos Llusa
Fernando Muzzio
- Página:
173
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
42
- Número:
4
- Periodo:
otoño 2008
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2008-04.txt
- Documento número 606617
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- Enlace directo
- Artículo:
The hydrodynamic stability of a fluid-particle flow: instabilities in gas-fluidized beds
- Autor:
Xue Liu
Maureen A. Howley
Jayati Johri
Benjamin J. Glasser
- Página:
179
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
42
- Número:
4
- Periodo:
otoño 2008
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2008-04.txt
- Documento número 606618
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- Enlace directo
- Artículo:
Lab-on-a-chip Design-Build Project with a Nanotechnology Component in a Freshman Engineering Course
- Autor:
Yosef Allam
David L Tomasko
Bruce Trott
Phil Schlosser
Yong Yang
Tiffany M. Wilson
and John Merrill
- Página:
185
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
42
- Número:
4
- Periodo:
otoño 2008
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 606619
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- Artículo:
Interdisciplinary Learning for Chemical Engineering Students from Organic Chemistry Synthesis Lab to Reactor Design to Separation
- Autor:
Matt Armstrong
Richard L. Comitz
Andrew Biaglow
Russ Lachance
Joseph Sloop
- Página:
193
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
42
- Número:
4
- Periodo:
otoño 2008
- ISSN:
00092479
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- Documento número 606620
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