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- Artículo:
Volver la mirada hacia otro lado: la política educativa frente a los resultados de la prueba PISA
- Página:
1
- Sección:
Editorial
- Publicación:
Cero en Conducta
- Volúmen:
20
- Número:
51
- Periodo:
Abril 2005
- ISSN:
01871412
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- Documento número 74128
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:36:40 p. m.
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- Artículo:
¿Por qué y para qué un nuevo programa de educación preescolar?
- Autor:
Eva Moreno Sánchez
- Página:
7
- Sección:
Debate
- Publicación:
Cero en Conducta
- Volúmen:
20
- Número:
51
- Periodo:
Abril 2005
- ISSN:
01871412
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- Documento número 74129
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- Artículo:
Las educadoras opinan sobre la reforma
- Autor:
Grupo Cero en Conducta
- Página:
33
- Sección:
Debate
- Publicación:
Cero en Conducta
- Volúmen:
20
- Número:
51
- Periodo:
Abril 2005
- ISSN:
01871412
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- Documento número 74130
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- Artículo:
El preescolar: entre la evaluación y la comprensión del desarrollo
- Autor:
Emilia Ferreiro
- Página:
51
- Sección:
Debate
- Publicación:
Cero en Conducta
- Volúmen:
20
- Número:
51
- Periodo:
Abril 2005
- ISSN:
01871412
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- Documento número 74131
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El Programa de Educación Preescolar 2004: una nueva visión sobre las matemáticas en el Jardín de niños
- Autor:
Irma Fuenlabrada
- Página:
55
- Sección:
Debate
- Publicación:
Cero en Conducta
- Volúmen:
20
- Número:
51
- Periodo:
Abril 2005
- ISSN:
01871412
- SrcID:
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- Documento número 74132
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